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積極踐行教育幫扶,,深入推進(jìn)教育援疆,、鄉(xiāng)村振興丨回望2024②

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16                               來(lái)源:教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心

2024年,中心深入貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì),、第九次全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神以及中央農(nóng)村工作會(huì)議精神,,縱深推進(jìn)教育援疆、鄉(xiāng)村振興,。

扎實(shí)推進(jìn)對(duì)口支援,,樹立新疆高等教育標(biāo)桿


2024年10月9日,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,,中共中央總書記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給“銀齡行動(dòng)”老年志愿者代表回信,,對(duì)他們予以親切勉勵(lì),,向全國(guó)的老年人致以誠(chéng)摯問(wèn)候。其中,,中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)銀齡教師王鐵冠院士作為“銀齡行動(dòng)”老年志愿者16名代表之一,,給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)參加志愿服務(wù)情況,,表達(dá)繼續(xù)發(fā)揮專長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì),,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量的決心,。

2018年,教育部黨組站在全面振興中西部高等教育的高度,,高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)直屬高校組團(tuán)式對(duì)口支援中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)建設(shè)工作,,不斷推動(dòng)克拉瑪依校區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。中心積極發(fā)揮對(duì)口支援中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)單位作用,,協(xié)調(diào)校區(qū)加強(qiáng)與援建高校之間的溝通聯(lián)系,。2020年教育部將克拉瑪依校區(qū)列為“高校銀齡教師支援西部計(jì)劃”首批試點(diǎn)單位。

對(duì)口支援6年來(lái),,中心先后組織召開5次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和工作小組會(huì)議,,全面推動(dòng)克拉瑪依校區(qū)對(duì)口援建工作,對(duì)口支援高校從最初的14所增加到19所,,累計(jì)選派138名銀齡教師支援克拉瑪依校區(qū),,有力補(bǔ)充了校區(qū)高水平師資隊(duì)伍、提升了校區(qū)整體辦學(xué)水平,。截至2024年底,,克拉瑪依校區(qū)在校援建教師達(dá)252人,其中,,銀齡教師143人,,援疆干部4人,對(duì)口支援教師42人,,博士后32人,,學(xué)科帶頭人31人,他們積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“到祖國(guó)最需要的地方去”的奉獻(xiàn)精神,。

搭建國(guó)際合作交流平臺(tái),推動(dòng)新疆教育對(duì)外開放


2024年,,為持續(xù)推動(dòng)新疆教育對(duì)外開放,,由中心主辦的國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議,將新疆會(huì)區(qū)納入會(huì)議框架中,,形成九區(qū)牽頭,、各地協(xié)同推進(jìn)辦會(huì)模式。6月27日,,新疆會(huì)區(qū)“中國(guó)—中亞產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議”在烏魯木齊市召開,。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬為中國(guó)—中亞產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議視頻致辭,。他強(qiáng)調(diào),,舉辦此次中國(guó)—中亞產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議,聚焦推進(jìn)中國(guó)—中亞教育與經(jīng)貿(mào)協(xié)同發(fā)展,、助力強(qiáng)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈合作,,搭建凝聚人心、協(xié)同創(chuàng)新,、互利共贏的機(jī)制化合作平臺(tái),。他倡議,,建設(shè)中國(guó)—中亞教育交流新機(jī)制,搭建產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議等機(jī)制化平臺(tái),,助力教育合作可持續(xù)發(fā)展,;豐富中國(guó)—中亞產(chǎn)學(xué)研用合作新內(nèi)涵,創(chuàng)建共商,、共建,、共享、共治的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,聯(lián)合開展人才培養(yǎng),、科技攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化,推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展,;開創(chuàng)中國(guó)—中亞數(shù)字教育合作新局面,,通過(guò)構(gòu)建數(shù)字教育生態(tài)、夯實(shí)數(shù)字教育根基等,,賦能各國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

會(huì)上,新疆高校與中亞國(guó)家高校簽署了14份校際交流合作協(xié)議,,教育部與自治區(qū)人民政府簽署《教育部,、新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共設(shè)中亞國(guó)家留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金工作方案》,形成了一系列豐碩的合作成果,。新疆與共建“一帶一路”國(guó)家特別是中亞五國(guó)在人才培養(yǎng),、科研合作、學(xué)術(shù)交流,、師生互訪等全方位,、多領(lǐng)域、深層次的產(chǎn)學(xué)研用合作得到全面深化,。

發(fā)揮規(guī)劃咨詢優(yōu)勢(shì),,支持新疆高等教育加快發(fā)展

中心全面貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,在教育部指導(dǎo)支持下,,緊緊圍繞新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,,統(tǒng)籌自治區(qū)“九大產(chǎn)業(yè)集群”、兵團(tuán)“七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,,立足區(qū)位優(yōu)勢(shì),、資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等因素,,提供學(xué)校發(fā)展事業(yè)規(guī)劃,、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃等服務(wù),,持續(xù)深入推進(jìn)教育援疆工作,更好地服務(wù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安目標(biāo),。

在南疆工作方面,,一是服務(wù)阿拉爾大學(xué)城(教育園區(qū))頂層規(guī)劃設(shè)計(jì),組織專家咨詢團(tuán)隊(duì)就教育園區(qū)建設(shè)發(fā)展開展專項(xiàng)研究,。二是協(xié)助推進(jìn)南疆新建高?;I建工作。圍繞區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為新疆工業(yè)學(xué)院等4所新建院校組織開展發(fā)展規(guī)劃方案論證,,形成頂層設(shè)計(jì)要點(diǎn)及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃論證報(bào)告,。三是支持南疆高等教育提質(zhì)擴(kuò)容。協(xié)助推進(jìn)喀什大學(xué),、喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院提質(zhì)擴(kuò)容工作,圍繞學(xué)科專業(yè)布局,、師資隊(duì)伍建設(shè),、實(shí)訓(xùn)設(shè)備儲(chǔ)備等方面開展專家入校調(diào)研,優(yōu)化完善發(fā)展方案,。就校園總體規(guī)劃,、改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件方面為塔里木大學(xué)提供論證服務(wù)。在北疆工作方面,,助力北疆高水平大學(xué)建設(shè)進(jìn)程,,為烏魯木齊職業(yè)大學(xué)、新疆師范高等??茖W(xué)校(新疆教育學(xué)院),、兵團(tuán)開放大學(xué)、兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校發(fā)展規(guī)劃提供論證咨詢,,為新疆第二醫(yī)學(xué)院編制涵蓋總體事業(yè)發(fā)展,,學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍,、信息化和校園建設(shè)在內(nèi)的“1+4”中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃咨詢,,助力其加速“特色鮮明、疆內(nèi)一流,、國(guó)內(nèi)知名”的高水平醫(yī)科大學(xué)建設(shè)進(jìn)程,。

精準(zhǔn)聚焦民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū),,服務(wù)鄉(xiāng)村振興

中心貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校重要批示精神,,在基教司統(tǒng)籌下,赴安徽等4個(gè)省份開展農(nóng)村寄宿制學(xué)校專項(xiàng)調(diào)研。在規(guī)劃司指導(dǎo)下,,赴青海省開展鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接考核評(píng)估綜合核查工作,,開展《160個(gè)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育現(xiàn)狀、主要問(wèn)題和發(fā)展策略研究》,。在職成司指導(dǎo)下,,深入做好定點(diǎn)幫扶工作,為西藏自治區(qū)薩嘎縣編制教育發(fā)展規(guī)劃,,對(duì)接青海省治多縣遴選產(chǎn)品上線展銷,。

2024年,中心繼續(xù)開展農(nóng)校對(duì)接消費(fèi)幫扶活動(dòng),。通過(guò)農(nóng)校對(duì)接精準(zhǔn)幫扶采購(gòu)平臺(tái),、中國(guó)校園團(tuán)餐聯(lián)盟推動(dòng)教育部定點(diǎn)幫扶縣—河北省青龍縣、威縣及其他幫扶縣農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)高校,、企業(yè),。一是持續(xù)吸納定點(diǎn)兩縣消費(fèi)幫扶供貨商入駐農(nóng)校對(duì)接精準(zhǔn)幫扶采購(gòu)平臺(tái),并在采購(gòu)平臺(tái)上平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)青龍縣,、威縣專區(qū),。二是充分利用平臺(tái)資源幫助定點(diǎn)兩縣農(nóng)副產(chǎn)品外銷,累計(jì)銷售青龍縣農(nóng)副產(chǎn)品1373.22萬(wàn)元,,銷售威縣農(nóng)副產(chǎn)品28.45萬(wàn)元,,銷售其他脫貧地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品1133.33萬(wàn)元;三是解決脫貧地區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)948人,;四是幫助部定點(diǎn)幫扶縣引入設(shè)施設(shè)備捐贈(zèng)項(xiàng)目200萬(wàn)元,。

下一步,中心將全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,,聚焦教育部黨組工作部署,,圍繞中心主責(zé)主業(yè)認(rèn)真謀劃思路、創(chuàng)新舉措,、增強(qiáng)實(shí)效,,力促教育援疆、鄉(xiāng)村振興工作向廣度拓展,、向深度推進(jìn),。