2025年是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年,，也是面向十年建成教育強(qiáng)國全面布局、高位推進(jìn)之年,。職業(yè)教育作為教育強(qiáng)國建設(shè)的重要支柱,，肩負(fù)著傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重任,。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加速升級,、教育改革持續(xù)深化、高技能人才需求日益增加的當(dāng)下,，技能型高?？茖W(xué)編制好“十五五”規(guī)劃，是積極應(yīng)對未來產(chǎn)業(yè)變革挑戰(zhàn),、實現(xiàn)自身高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之舉,。
為助力技能型高校把握戰(zhàn)略方向，明確戰(zhàn)略任務(wù),，貫徹落實好黨中央,、國務(wù)院的各項戰(zhàn)略部署，服務(wù)技能型高校做好“十五五”規(guī)劃的編制實施工作,，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心（以下簡稱“規(guī)建中心”）將于近期組織技能型高?！笆逦濉币?guī)劃編制與高質(zhì)量發(fā)展系列研修。
首期研修班將于4月21日—24日在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)舉辦,。
聚焦技能型高校核心需求,，圍繞五大主題
1. 教育強(qiáng)國建設(shè)與“十五五”技能型高校發(fā)展
2. 服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與創(chuàng)新產(chǎn)教融合新機(jī)制、優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)
3. 職業(yè)本科定位與職業(yè)教育關(guān)鍵辦學(xué)能力提升
4. 打造職教出海新樣板與提升職業(yè)教育影響力
5. 教育數(shù)字化戰(zhàn)略與規(guī)劃編制新范式
六大亮點,，精彩紛呈,！
亮點一：權(quán)威專家共謀職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
邀請來自教育政策研究領(lǐng)域、知名技能型高校專家學(xué)者以及行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人物,，解讀教育政策,，深入分析“十五五”期間技能型高校面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面向新發(fā)展格局,，助力技能型高校創(chuàng)新產(chǎn)教融合新機(jī)制,、優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)、提升關(guān)鍵辦學(xué)能力,、打造職教出海新范式,，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
劉獻(xiàn)君 華中科技大學(xué)黨委原副書記
牟延林 教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心特聘專家，重慶市教育委員會原副主任
羅延安 天津市委教育工委委員,，市教委副主任
鄭清春 中華職業(yè)教育社副理事長,，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)校長
李志宏 教育部評估中心原副主任
呂景泉 教育部魯班工坊建設(shè)專家委員會主任
謝永華 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記
張竹韻 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委書記
韓錫斌 清華大學(xué)教育研究院長聘教授，博士生導(dǎo)師
潘海生 天津大學(xué)教育學(xué)院教授,，國家職業(yè)教育產(chǎn)教融合智庫主任
亮點二：層層遞進(jìn)探索“十五五”規(guī)劃科學(xué)編制方式
圍繞“十五五”規(guī)劃重點領(lǐng)域與高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵問題設(shè)置主旨報告,、專題研討、案例分享等環(huán)節(jié),，通過已升格成功并高質(zhì)量發(fā)展的技能型高校實踐經(jīng)驗分享,，為參訓(xùn)學(xué)校編制規(guī)劃以及高質(zhì)量發(fā)展過程中遇到的問題提供解題思路。
亮點三：強(qiáng)化數(shù)據(jù)支撐構(gòu)筑可信規(guī)劃體系
推動技能型高校本地化部署數(shù)字化智能平臺,，創(chuàng)新人機(jī)協(xié)同的規(guī)劃編制模式,，提升規(guī)劃的科學(xué)性和前瞻性，實現(xiàn)縱向可視精準(zhǔn)掌握規(guī)劃執(zhí)行情況,，橫向可洞察區(qū)域技能型高校規(guī)劃態(tài)勢,。
亮點四：多維互動共建共創(chuàng)共享研修成果
全方位搭建技能型高校交流互動平臺，專家學(xué)者,、技能型高校相關(guān)負(fù)責(zé)同志,、龍頭企業(yè)專家高頻互動，對重點,、難點,、關(guān)鍵點充分交流分享，不斷內(nèi)化延伸,，將培訓(xùn)模塊化知識轉(zhuǎn)化為 “十五五”規(guī)劃的解決方案,。
亮點五：構(gòu)建研修學(xué)習(xí)社群賦能規(guī)劃持續(xù)優(yōu)化
在本次研修班基礎(chǔ)上，將組織工作坊,，采用 “1+N”集群模式,，以“一體兩翼”、專業(yè)優(yōu)化,、“五金”建設(shè),、產(chǎn)教融合等核心要素為靶點，精準(zhǔn)把脈,，一一研討咨詢,。定期舉辦技能型高校規(guī)劃編制與高質(zhì)量發(fā)展沙龍活動，推動校與校,、校與企,、校與城結(jié)成研究伙伴,，建立聯(lián)合研究清單,，共同開展研究攻關(guān)。
亮點六：創(chuàng)新鏈條助力規(guī)劃落地生根
系列研修注重成果產(chǎn)出和鏈條式服務(wù)。專家團(tuán)隊將指導(dǎo)各技能型高校結(jié)合自身特點,，編制“十五五”規(guī)劃文本,，培育一支具備戰(zhàn)略思維、規(guī)劃能力與創(chuàng)新意識的教師隊伍,。規(guī)建中心將發(fā)揮平臺,、資源優(yōu)勢提供指導(dǎo)服務(wù)，推動規(guī)劃方案落地實施生效,。
規(guī)建中心組織的技能型高?！笆逦濉币?guī)劃編制與高質(zhì)量發(fā)展系列研修將助力技能型高校“十五五”高質(zhì)量發(fā)展,?！笆逦濉备哔|(zhì)量發(fā)展征程即將開啟，我們誠摯邀請技能型高校相關(guān)負(fù)責(zé)人,，發(fā)展規(guī)劃處,、教務(wù)處及院系負(fù)責(zé)人，政府有關(guān)部門,、相關(guān)代表企業(yè)人員等積極參與,，攜手共繪技能型高校發(fā)展的美好藍(lán)圖！
