為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，按照《教育部直屬機(jī)關(guān)基層黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)細(xì)則》要求,，11月15日上午,，中心黨總支部書記、主任陳鋒組織中心2019年第七次中心領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),，中心黨總支副書記,、中心副主任鄔國強(qiáng)、陳建榮參加,，中心黨總支專職副書記易輝明和黨總支委員,、各黨支部書記列席會議。
與會同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會會議公報(bào),，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對脫貧攻堅(jiān)工作重要指示精神,、在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神、在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話精神,，集體觀看了警示教育片《叩問初心》，陳建榮同志作了重點(diǎn)發(fā)言,，與會同志進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,。
陳建榮同志在發(fā)言中表示，黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度,、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,，系統(tǒng)總結(jié)了中國特色社會主義制度和國家治理體系發(fā)展的歷史性成就和13個方面的顯著優(yōu)勢,，這些顯著優(yōu)勢是新中國成立70年來、改革開放40多年來特別是黨的十八大以來我們黨在國家制度和國家治理體系建設(shè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),。我們要更加深刻領(lǐng)會黨中央的戰(zhàn)略布局,，緊緊鎖定“讓人民享有更加美好和更加公平教育”的總目標(biāo)，圍繞教育大局抓落實(shí),，依托中心“四大平臺”,，抓好三大引領(lǐng)性教育創(chuàng)新工程，聚焦關(guān)鍵問題和難點(diǎn),，力求知識產(chǎn)出和創(chuàng)新試驗(yàn)取得重大突破,。
陳鋒同志強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù),，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,，確保黨中央作出的決策部署得到不折不扣貫徹落實(shí),。一是要采取多種形式、學(xué)深悟透十九屆四中全會精神,，切實(shí)領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，高標(biāo)準(zhǔn)完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，做到全員覆蓋,。二是要對標(biāo)對表十九屆四中全會精神和《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,，緊緊圍繞加強(qiáng)中心黨的建設(shè)，落實(shí)巡視整改要求,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，推動中心人才隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)以產(chǎn)品為核心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求,，扎實(shí)推進(jìn)中心制度建設(shè),，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生動力。三是要按照十九屆四中全會精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育治理體系,、教育治理能力現(xiàn)代化研究，努力服務(wù)國家教育改革創(chuàng)新,。
（通訊員 吳健民 徐 風(fēng)）
