培養(yǎng)科學化技能人才 破題區(qū)域發(fā)展瓶頸 發(fā)布時間：2019-09-29 來源：教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心
9月24日,，中心一行前往重慶市九龍坡區(qū)，就區(qū)域技能人才培養(yǎng)和與重慶市九龍坡區(qū)政府,、區(qū)教委職成教科及相關院校進行座談,。
中心相關負責人就“中英技能一帶一路——國際人才港”項目發(fā)展情況做介紹,，項目自立項以來，堅持以“產(chǎn)教融合+”方式服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,，推進中英兩國多維度職業(yè)教育合作,。項目遵循“多層次融合、多維度培養(yǎng),、多人才出口”的“三多原則”,，暢通不同層次院校間人才培養(yǎng)通道，銜接1+X和升學,、留學及就業(yè)各個環(huán)節(jié),，拓寬不同職業(yè)發(fā)展規(guī)劃選擇，實現(xiàn)職業(yè)教育“立交橋”功能,。目前,，“中英技能一帶一路——國際人才港”試點廣泛有效，中國+英國引領和服務第三國的職業(yè)教育資源整合和產(chǎn)業(yè)增效機制正在逐步形成,。
英國技能優(yōu)才中心主任馬良就技能人才培養(yǎng)的實施路徑做介紹,，技能人才培養(yǎng)以服務區(qū)域發(fā)展為目的，融合英國產(chǎn)教融合體系和實訓課程及“學位學徒制”課程體系,，聯(lián)合行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)開發(fā)服務區(qū)域發(fā)展的前沿專業(yè),，以服務產(chǎn)業(yè)為目的，以國際資源為杠桿,，以機制創(chuàng)新為基礎,，引領區(qū)域優(yōu)質技能人才培養(yǎng)。
九龍坡區(qū)政府專職督學就九龍坡區(qū)域技能人才培養(yǎng)的基本情況與中心相關負責人做基本介紹,，區(qū)職教中心及工藝美術學校負責人就熱門行業(yè)人才培養(yǎng)等相關問題進行交流，雙方就下一步發(fā)展達成良好合作意向,。
(通訊員 王佳敏)
