1月6日，為推動地方高?？茖W定位,、創(chuàng)新發(fā)展，使地方高校成為支撐經(jīng)濟文化創(chuàng)新發(fā)展,、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動,、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型高校，教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心與營口理工學院簽訂了“高等學校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗”項目合作協(xié)議,。
根據(jù)協(xié)議約定,，中心將把營口理工學院作為“高等學校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗”項目基地學校之一，為其發(fā)展提供智力支持和資源服務(wù),。雙方將根據(jù)遼寧省,、營口市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，明確學院定位和發(fā)展戰(zhàn)略,，制定轉(zhuǎn)型發(fā)展實施方案和路線圖,；進一步完善學院治理結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)機制和流程,，輸入先進課程體系,，重點打造人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新,、社會服務(wù),、文明傳承、繼續(xù)教育一體化的戰(zhàn)略性平臺和專業(yè)集群,；推動校企深度合作,，提升學科專業(yè)水平和服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力；根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和學院辦學特色,，培育政府智庫,，組建研究中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,，使學院成為支持遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)開放戰(zhàn)略創(chuàng)新發(fā)展的重要力量,，充分發(fā)揮對同類院校的示范作用。
圍繞營口理工學院如何抓住發(fā)展機遇,、邁向更高目標,，陳鋒主任指出：一是要順應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略，抓住“一帶一路”,、新一輪東北振興等重大機遇,，適應(yīng)從投資驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動的轉(zhuǎn)變，把投資于人擺在更重要的位置,，在市場經(jīng)濟體制中充分發(fā)揮人力資本的作用,。二是要順應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快的趨勢。新建院校要想在競爭中突出重圍,，需認真分析產(chǎn)業(yè)鏈,，尋求新的發(fā)展空間，站在新需求的風口共同升級,、協(xié)同發(fā)展,。三是要順應(yīng)國家高等教育改革趨勢，抓住“十三五”高等教育結(jié)構(gòu)性改革的重要機遇,，通過科學設(shè)計和精巧管理為學院邁向更高臺階,、實現(xiàn)高水平發(fā)展積蓄動力。陳鋒主任表示,，中心將依托數(shù)據(jù)平臺,、研究平臺、專家平臺、校企合作平臺等平臺優(yōu)勢,，集聚智慧和資源優(yōu)勢,，與學院共同推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)學院與區(qū)域的結(jié)合發(fā)展,、卓越發(fā)展,。
簽約儀式后，陳鋒主任還分別與營口市相關(guān)市直部門負責人,、營口理工學院教師代表進行了座談,，深入了解學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景、營口地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需求和高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀等,，并逐一解答了教師代表的問題,，為營口理工學院的轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了可行性建議。
?。ㄘ熑尉庉嫞喉n菁菁 攝影：張煜）
