民辦教育已成為我國(guó)教育發(fā)展的重要組成部分,，為推動(dòng)教育體制改革做出了積極貢獻(xiàn),。近日，“中國(guó)教育現(xiàn)代化2035暨民辦學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會(huì)”舉行,，多位專家學(xué)者與民辦教育領(lǐng)域的實(shí)踐者就民辦教育發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)話題展開(kāi)熱烈討論,。
本期名家
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)季平 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授洪成文 北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)王燕 北京市建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長(zhǎng)李金初 北京國(guó)際藝術(shù)與科學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)朱明瑛 中國(guó)教育在線總編輯陳志文
民辦教育應(yīng)特色求發(fā)展
中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)季平:“經(jīng)過(guò)近四十年的發(fā)展，我國(guó)民辦高等教育已成為高等教育的重要組成部分,，為增加高等教育資源,，滿足社會(huì)升學(xué)需求和緩解了就業(yè)壓力,，穩(wěn)定社會(huì)秩序,，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，做出了很大貢獻(xiàn),。到2035年,，我國(guó)應(yīng)該從高等教育大國(guó)走向高等教育強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,?！?/span>
為此，她認(rèn)為：
? 民辦高校應(yīng)激發(fā)自身的力量，煥發(fā)拼搏向上的精神,，發(fā)揮體制,、機(jī)制優(yōu)勢(shì)，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，重視質(zhì)量提升,，重視特色發(fā)展。
? 國(guó)家應(yīng)為民辦教育提供更寬松,、更有激勵(lì)和保障作用的政策,。
中國(guó)教育在線總編輯陳志文:“民辦高校總體生源仍在下降,，一些民辦高校面臨生存問(wèn)題,，民辦高校的優(yōu)勢(shì)是體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，是用人優(yōu)勢(shì),。民辦高校必須以特色求發(fā)展,。”
具體而言:
? 要突出特色,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，有所為，有所不為,；要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用定位和需求導(dǎo)向,，鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)軍高校，要接地氣,，重視經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)需要的高層次技能人才；
? 要結(jié)合“一帶一路”戰(zhàn)略,，利用機(jī)制優(yōu)勢(shì)成為來(lái)華留學(xué)主力,，要積極響應(yīng)地方需要，支撐地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,；
? 個(gè)別學(xué)校與學(xué)科可以沖擊“雙一流”,。而對(duì)于基礎(chǔ)教育，需要充分利用新高考改革的機(jī)會(huì),，積極推動(dòng)素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng),。
北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)王燕介紹了所在學(xué)校的情況。她說(shuō)：
“北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校發(fā)展到今天,，一直靠特色取勝,。學(xué)校致力于把學(xué)生培養(yǎng)成富有愛(ài)心和充滿靈感的人，他們視人類進(jìn)步為己任,，身體力行為實(shí)現(xiàn)世界可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn),。學(xué)校之所以受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,，沒(méi)有招生壓力，很重要原因在于真正做到了‘美好教育’,?！?/span>
創(chuàng)新是民辦教育的動(dòng)力機(jī)制
北京市建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長(zhǎng)李金初:“教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展和健康發(fā)展是非常重要的。創(chuàng)新發(fā)展是動(dòng)力機(jī)制,，健康發(fā)展是正確道路,。我們對(duì)中國(guó)民辦教育寄予厚望。中國(guó)大陸目前還沒(méi)出現(xiàn)出類拔萃的頂級(jí)民辦學(xué)校,，這與中國(guó)民辦教育曾走過(guò)一段曲折的道路有關(guān),。但這不代表未來(lái)不會(huì)出現(xiàn)頂級(jí)的民辦學(xué)校?！?/span>
? 建議采用政府投入加民間分擔(dān)的方式,，使2035年的教育經(jīng)費(fèi)接近或者達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平，以此來(lái)規(guī)劃民辦教育的發(fā)展,。充足資源加上科學(xué)方法,，民辦教育未來(lái)會(huì)有更好發(fā)展。
? 國(guó)家支持民辦教育發(fā)展,，必須在“自主”二字上做足文章,。
北京國(guó)際藝術(shù)與科學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)朱明瑛講述了學(xué)校發(fā)展以及她的期待:“我校是北京市學(xué)生和家長(zhǎng)最認(rèn)同的學(xué)校之一。最初,，學(xué)校只是計(jì)劃培養(yǎng)一些特殊藝術(shù)人才,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量非常高,，不少學(xué)生在升學(xué)時(shí)進(jìn)入名校,。之所以能達(dá)到這種效果，是因?yàn)閷W(xué)校的教育理念,。不僅保證孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好,，更重要的是從小樹(shù)立‘為國(guó)家’的使命感?！?/span>
? 學(xué)習(xí)文化藝術(shù)是我國(guó)對(duì)外人文交往,、團(tuán)結(jié)各國(guó)人民的一個(gè)載體，但它的力量是任何靠戰(zhàn)爭(zhēng),、經(jīng)濟(jì)治裁,、金錢、政治所無(wú)法替代的,。
? 尊重和學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文化藝術(shù),，這是對(duì)人類的大愛(ài),，是我國(guó)國(guó)際交往的軟實(shí)力,。
? 我們不僅是為了讓孩子們健康成長(zhǎng),，而且要培養(yǎng)一批走向全世界的文化使者。這不僅能夠豐富對(duì)外的人文交流,，同時(shí)也可以使我們的教育“走出去”,，而教育“走出去”帶來(lái)的影響是潛移默化的。
? 無(wú)論是文化領(lǐng)域,，還是教育領(lǐng)域,，都需要真正有奉獻(xiàn)精神的從業(yè)者。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授洪成文結(jié)合多年來(lái)的研究與實(shí)踐,，對(duì)民辦高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出了建議:
“創(chuàng)新是換一種方式做事,。可以通過(guò)轉(zhuǎn)換視角法,、奇思妙想法,、內(nèi)外關(guān)聯(lián)法等多種方法進(jìn)行創(chuàng)新。民辦高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的邏輯起點(diǎn)包括:追求的信仰是什么,？培養(yǎng)的人才有什么特殊規(guī)格,？用什么課程來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)新人才？”
? 可借鑒高校同行經(jīng)驗(yàn),，造更多教室,，不如建更多咖啡屋?？Х任菔菍W(xué)生與學(xué)生,、學(xué)生與教授、教授與教授交流的場(chǎng)所,，不是要建形式上的咖啡屋,，而是要促進(jìn)交流；
? 合肥學(xué)院能推動(dòng)本科教學(xué)改革,，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)與國(guó)外高校合作,，引進(jìn)了國(guó)外課程和教學(xué)方式；紐約大學(xué)在上海,、阿布扎比等地建分校,，是為了讓學(xué)生了解世界。
（通訊員 李小娜）
